Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Bach, Volker |
|---|---|
| Titel | Workcamporganisationen am Scheideweg zwischen kritischer Friedenspaedagogik und profitorientiertem Fernreisebuero? Eine kritische Betrachtung. |
| Quelle | In: Deutsche Jugend, 47 (1999) 1, S. 31-36Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0012-0332 |
| Schlagwörter | Interkulturelles Lernen; Friedenspädagogik; Jugendtourismus; Kritik |
| Abstract | Seit ca. zehn Jahren werden von Workcamporganisationen neben der Verrichtung gemeinnuetziger Arbeit und dem sozialen Lernen als weitere Ziele ihrer Massnahmen vor allem die Vermittlung und Verstaendigung zwischen den Kulturen sowie die Foerderung der gegenseitigen Toleranz emphatisch betont und unter dem Schlagwort des "interkulturellen Lernens" zusammengefasst. In diesem Beitrag setzt sich Volker Bach kritisch mit der Entwicklung der Workcamporganisationen auseinander. Er skizziert die Gefahr, dass diese Organisationen das Konzept des interkulturellen Lernens auf problematische Weise umsetzen, indem sie soziale Sachverhalte zu kulturellen umdefinieren und damit der politischen Reflexion entziehen. Dadurch laufen die Workcamporganisationen Gefahr, so die Befuerchtung des Autors, sich zu Fernreisebueros zurueckentwickeln. (DJI/Sd). |
| Erfasst von | Deutsches Jugendinstitut, München |
| Update | 2000_(CD) |
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