Internetprojekte im Französischunterricht. Ein Erfahrungsbericht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Reimers, Irmhild
Titel	Internetprojekte im Französischunterricht. Ein Erfahrungsbericht.
Quelle	In: Französisch heute, 29 (1998) 3, S. 316-319Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2895
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Projektmethode; Leistungskurs; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Erfahrungsbericht; Internet
Abstract	Die Fachberaterin stellt die Voraussetzungen für einen erfolgreichen Einsatz des Internets zusammen und berichtet über ihre Erfahrungen in einem Leistungskurs Französisch der Jahrgangsstufe 13. Sie hatte den Schülern in den letzten vier Unterrichtswochen die Möglichkeit gegeben, in französischer Sprache ein Thema eigener Wahl zu bearbeiten, das im weitesten Sinne etwas mit dem Fach zu tun haben sollte. Die Quellen sollten vorwiegend aus dem Internet bezogen werden. Überraschend war nicht nur die Themenvielfalt, sondern auch die Qualität der Arbeiten. (IFS).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2000_(CD)

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