Unterschiedliche staatliche Vorgehensweisen auf dem Gebiet der beruflichen Fortbildung.

Autor/in	Venna, Yrjö
Titel	Unterschiedliche staatliche Vorgehensweisen auf dem Gebiet der beruflichen Fortbildung. Titel in anderen Sprachen: State intervention policies in the field of work-oriented additional training.
Quelle	In: Berufsbildung : Europäische Zeitschrift, (1998) 13, S. 53-67 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 12; Tabellen 4; Grafiken 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0378-5106
Schlagwörter	Bildungsforschung; Vergleichende Forschung; Bildungsbeteiligung; Arbeitnehmer; Finnland; Frankreich; Marktwirtschaft; Staat; Berufsbildung; Bildungsangebot; Bildungsforschung; Bildungsangebot; Vergleichende Forschung; Bildungsbeteiligung; Europäische Union; Staat; Marktwirtschaft; Berufsbildung; Betriebliche Weiterbildung; Fortbildung; Private Trägerschaft; Europäische Union; Arbeitnehmer; Finnland; Frankreich
Abstract	Bei der überwiegenden Mehrzahl der beruflichen Fortbildungsschulungen handelt es sich um betriebliche Weiterbildungsmaßnahmen bzw. Personalschulungen. Diese fallen in den Zuständigkeitsbereich der Arbeitgeber, finden während der Arbeitszeit statt und werden von den Arbeitgebern finanziert. Fortbildungsschulungen dieser Art weisen einen klaren Bezug zu den jeweiligen Arbeitsaufgaben auf. Ist dem Staat hier überhaupt ein Mitspracherecht einzuräumen, und wenn ja, welche politischen Vorgehensweisen sollten hierfür gewählt werden? (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)