Eine Stadt im Krieg. Anregungen für Rollenspielszenen am Beispiel der Freien Reichsstadt Nördlingen.

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Autor/in	Osiander, Wolfgang
Titel	Eine Stadt im Krieg. Anregungen für Rollenspielszenen am Beispiel der Freien Reichsstadt Nördlingen.
Quelle	In: Geschichte lernen, 11 (1998) 65, S. 28-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Text
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-3096
Schlagwörter	Rollenspiel; Sekundarstufe I; Schüler; Lernen; Handlungsorientierung; Selbsttätigkeit; Unterrichtsmaterial; Krieg; Stadt; Alltagsgeschichte; Deutsche Geschichte; Geschichtsunterricht; Politische Geschichte; Sozialgeschichte; Eroberung; Lebensbedingungen; Militär; Militärgeschichte; 17. Jahrhundert; Alltag; Dreißigjähriger Krieg; Frühe Neuzeit; Materialsammlung; Bevölkerung; Deutsches Reich; Deutschland (bis 1945); Heiliges Römisches Reich deutscher Nation
Abstract	Am Beispiel der Stadt Nördlingen, die im Dreissigjährigen Krieg zweimal Schauplatz wichtiger Kampfhandlungen war, bieten sich kleine Rollenspiele an, bei denen sich die Schüler und Schülerinnen in die Probleme der Ratsherren, der Bürger und der in die Stadt geflohenen Landbevölkerung hineindenken müssen (LSW).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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