Ein Vergnügungspark für Vögelchen. Annäherung an Theorie und Praxis des Projektlernens in Reggio Emilia.

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Autor/in	Knauf, Tassilo
Titel	Ein Vergnügungspark für Vögelchen. Annäherung an Theorie und Praxis des Projektlernens in Reggio Emilia.
Quelle	In: Welt des Kindes, 76 (1998) 6, S. 6-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0373-5885
Schlagwörter	Reggio-Pädagogik; Kind; Lernen; Projekt
Abstract	Der Autor hatte in den letzten Jahren die Möglichkeit, sehr dicht durch Sehen, Hören und Lesen Eindrücke und Informationen übr die reggianische Projektpraxis zu sammeln und zu verarbeiten. Seine Charakterisierung des reggianischen Projektkonzepts versteht sich aber nicht als Sachstandsbericht, sondern als Interpretation, die sich mit anderen Interpretationen im Wettstreit und im Austausch befindet. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2000_(CD)

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