Das elektronische Sprachlabor.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Thume, Karl-Heinz
Titel	Das elektronische Sprachlabor.
Quelle	In: Zielsprache Englisch, 28 (1998) 4, S. 25-33Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-6173
Schlagwörter	Medienerziehung; Sprachlabor; Lehrerrolle; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Selbsttätigkeit; Computerunterstützter Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Hardware; Selbstlernen
Abstract	Der Artikel befürwortet die Einrichtung von computergestützten Sprachlabors an Schulen und legt deren Vorteile sowie für den Unterricht nutzbare Möglichkeiten gegenüber konventionellen Sprachlabors dar. Es wird außerdem darauf eingegangen, wie sich im Rahmen eines solchen computergestützten Unterrichts die Rolle des Lehrers in die eines Beraters verändert, und welche Möglichkeiten der Eigeninitiative den Schülern durch die Einrichtung von Computerräumen eröffnet werden. Zum Abschluß werden Empfehlungen für eine für den unterrichtlichen Einsatz nötige Minimalausstattung von Computerräumen gegeben sowie Vorschläge zur Auswahl von Übungssoftware gemacht. Im Anhang listet der Autor nützliche Kontaktadressen für den Bezug von Software auf.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2000_(CD)

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