Wem gefällt schon die Bahnstraße? Fächerspezifische Sichtweisen auf ein Thema.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Kehrer, Rainer; u.a.
Titel	Wem gefällt schon die Bahnstraße? Fächerspezifische Sichtweisen auf ein Thema.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 8 (1998) 29, S. 34Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	CD-ROM; Medieneinsatz; Mediennutzung; Multimedia; Sekundarstufe I; Lernen; Handlungsorientierung; Sachinformation; Unterrichtspraxis; Computereinsatz; Wahlpflichtfach; Fächerübergreifender Unterricht; Projekt; Stadterkundung
Abstract	Das Thema der vier Wahlpflichtkurse (J9/10) war für ein Schuljahr lang die örtliche Hauptverkehrsstraße. Kurtinfo mit den Einzelbeiträgen Fach Deutsch (Grenz-Erfahrungen), Kunst (Video-Composing / Fotografische Entdeckungstour) und Erdkunde (Auf dem Weg zum virtuellen Spaziergang durch die Bahnstraße). (HeLP/US).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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