Fantasiereisen im Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Krätzig, Beate
Titel	Fantasiereisen im Unterricht.
Quelle	In: Praxis Grundschule, 21 (1998) 5, S. 28-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-3722; 1434-4211
Schlagwörter	Entspannung; Wahrnehmung; Grundschule; Primarbereich; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Fantasiereise
Abstract	Fantasiereisen sind Geschichten, die das Vorstellungsvermögen anregen und in uns hineinblicken lassen. Sie sollten immer in den Kontext eingebettet werden und dürfen auf keinen Fall im Kontrast zum umgebenden Unterricht stehen. Die Entspannung soll als Teil des Unterrichts gesehen werden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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