Ungeliebte Kinder auf dem Arbeitsmarkt? Ergebnisse einer Verbleibsstudie von AbsolventInnen des Magisterstudienganges Pädagogik.

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Autor/inn/en	Gräsel, Cornelia; Reinhartz, Petra
Titel	Ungeliebte Kinder auf dem Arbeitsmarkt? Ergebnisse einer Verbleibsstudie von AbsolventInnen des Magisterstudienganges Pädagogik.
Quelle	In: Der pädagogische Blick, (1998) 4, S. 223-238Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0943-5484
Schlagwörter	Pädagoge; Qualifikationsanforderung; Zusatzqualifikation; Studiengang; Arbeitsmarktchance; Beruflicher Verbleib; Berufsproblem; Qualifikationsanforderung; Zusatzqualifikation; Pädagoge; Studiengang; Tätigkeitsfeld
Abstract	Der Artikel befaßt sich mit den Ergebnissen einer schriftlichen Befragung von Absolventen und Absolventinnen des Magisterstudiengangs Pädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München zum beruflichen Verbleib. Die Fragen erstreckten sich auf Tätigkeitsfelder, Gestaltung des Studiums der Pädagogik im Magisterstudiengang, Einschätzung der Qualifikationen durch die AbsolventInnen. Forschungsmethode: empirisch; Befragung. (IAB).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2000_(CD)

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