Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Rühenbeck, Christian |
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Titel | Aerodynamischer Auftrieb - einfach zu erkären? Ein Beitrag zum weiteren Verstehen, warum Flugzeuge fliegen. |
Quelle | In: Physik in der Schule, 36 (1998) 12, S. 403-407 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0031-9244 |
Schlagwörter | Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Aerodynamik; Aerodynamische Kraft; Auftrieb (Phys); Fliegen (Luftfahrt); Mechanik; Mechanische Eigenschaft; Physik; Physikunterricht; Stabilität |
Abstract | Ursache und Bedingunen des Entstehens aerodynamischen Auftriebs erscheinen auch nach 100 Jahren Luftfahrt noch nicht vollständig verstanden. Das in neuerer Zeit zu beobachtende Abweichen vom Erklärungsmodell der klassischen Aerodynamik hin zur Rückstoßtheorie erweist sich leider als Irrweg. Um so dringender werden Klärungen jener Fragen, die weniger die Berechenbarkeit des Auftriebes, als vielmehr den physikalischen Grund des Auftretens jener Querkraft betreffen. (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2000_(CD) |