Interpretation von Satellitenbildern im Ökologieunterricht.

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Autor/inn/en	Bosler, Ulrich; Lude, Armin
Titel	Interpretation von Satellitenbildern im Ökologieunterricht.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 51 (1998) 7, S. 416-420Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Beobachtung; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Fernerkundung; Geografieunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Satellitenbild; Ökologie; Interpretation; Problem
Abstract	In diesem Beitrag werden zwei Unterrichtseinheiten für die Naturerkundung mit Hilfe von Satellitenbildern vorgestellt. Diese sind im Laufe der letzten Jahre am IPN (Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften Kiel) im Rahmen von Projekten entstanden. Ziel der Einheiten ist es, lokale Beobachtungen systematisch in einem größeren Rahmen einzuordnen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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