Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Schratz, Michael; Steiner-Löffler, Ulrike |
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Titel | Brillenwechsel: Altbekanntes neu sehen. Werkstatt II. |
Quelle | In: Lernende Schule, 1 (1998) 2, S. 31-35Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1435-1692 |
Schlagwörter | Unterrichtsanalyse; Schulentwicklung; Gespräch; Methodik; Unterrichtsmethode; Unterricht; Zeit; Alternative; Analyse |
Abstract | Nach der Erläuterung des Grundmusters von Unterricht wird beschrieben, wie im Unterricht mit Raum, Zeit und Kausalität umgegangen wird. Außerdem wird die Methode des Analysegesprächs dargestellt. (LSW). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2000_(CD) |