Putting the "what" before the "how".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Perrin, Geoffrey
Titel	Putting the "what" before the "how".
Quelle	In: Zielsprache Englisch, 28 (1998) 3, S. 20-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-6173
Schlagwörter	Transfer; Lehrerausbildung; Didaktische Grundlageninformation; Arbeitsblatt; Deutschunterricht; Grammatikalische Kompetenz; Grammatikunterricht; Tempus (Ling); Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Present Perfect
Abstract	Bei aller im modernen Fremdsprachenunterricht angezeigten Prozeßorientierung und Kreativität von seiten des Lehrers muß die umfassende linguistische Kompetenz des Unterrichtenden vorhanden sein, um grammatische Phänomene adäquat erklären und vermitteln zu können. Zur Förderung dieser linguistischen Kompetenz in der Lehrerausbildung präsentiert der Autor am Beispiel des present perfect ein vierschrittiges Erklärungsschema in Form eines Arbeitsblattes. Hierbei geht es darum, die Verwendung der Tempusform im Kontext zu erläutern, die Unterschiede zu relevanten, im Unterricht bereits vermittelten Tempusformen, hier dem simple past, zu erklären, besondere, aus der Muttersprache herrührende Transferprobleme zu berücksichtigen und schließlich eine besonders wichtige Funktion der Tempusform darzustellen, auf die im Unterricht zunächst besonders eingegangen werden soll.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2000_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang