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Autor/inJahnke, Thomas
TitelDas Thema Wahlen im Mathematik- oder Projektunterricht.
QuelleIn: Mathematik lehren, (1998) 88, S. 4-5Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0175-2235
SchlagwörterDidaktische Analyse; Angewandte Mathematik; Mathematikunterricht; Mathematisches Modell; Politik; Wahl; Interdisziplinarität
AbstractDer Beitrag gibt eine Einfuehrung in die Behandlung des Themas Wahlen im Mathematik- oder Projektunterricht und in die einzelnen Beitraege des Heftes. Insbesondere wird verdeutlicht, dass die scheinbar nur technischen Regelungen der Wahlverfahren, auf die der mathematische Aspekt des Themas meist reduziert wird, folgenreiche Auswirkungen auf die Ergebnisse der Wahlen und die Gestaltung der politischen Landschaft haben.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2000_(CD)
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