Reif für die Insel. Vorschläge für interkulturelles, fächerübergreifendes geographisches Lernen.

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Autor/in	Schnurer, Jos
Titel	Reif für die Insel. Vorschläge für interkulturelles, fächerübergreifendes geographisches Lernen.
Quelle	In: Praxis Schule, 9 (1998) 6, S. 30-35Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-6970
Schlagwörter	Ganzheitlicher Ansatz; Sekundarstufe I; Interkulturelle Bildung; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Geografieunterricht; Insel; Kulturgeografie; Gesellschaftslehre; Aufgabe
Abstract	Ausgehend vom Bild der persönlichen "Trauminsel" bietet die Thematik "Inseln" viele Möglichkeiten für interkulturelles, fächerübergreifendes geographisches und projektorientiertes Arbeiten in Gruppen. Im Vordergrund können dabei Arbeitstechniken wie Materialbeschaffung, Textauswertung und Schwerpunktbildung sowie die Ergebnispräsentation stehen. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2000_(CD)

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