Bausteine der sensomotorischen Entwicklungsförderung. Teil 2: Die Bedeutung des Gleichgewichts.

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Autor/in	Balster, Klaus
Titel	Bausteine der sensomotorischen Entwicklungsförderung. Teil 2: Die Bedeutung des Gleichgewichts.
Quelle	In: Sport Praxis, 39 (1998) 4, S. 11-15Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-5906
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Übung; Übungsauswahl; Übungsbeschreibung; Gesundheitserziehung; Humanmedizin; Bewegung (Motorische); Gleichgewicht; Körperhaltung; Sport; Sportmedizin; Bedeutung
Abstract	Der Autor stellt die Bedeutung des Gleichgewichtes für den Aufbau sensorischer und motorischer Fertigkeiten dar. Das Gleichgewichtssystem reagiert auf Informationen, lange bevor es optische und akustische Reize wahrnimmt und verarbeitet. Durch die enge anatomische Verbindung zum optischen und akustischen System, kann es bei unzureichenden Gleichgewichtsreizen neben Beeinträchtigungen der motorischen Fähigkeiten auch zu Störungen der visuellen Wahrnehmung und der Sprachentwicklung kommen. Es werden ausgewählte Förderschwerpunkte und-beispiele aufgezeigt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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