Hürdenlaufen - ein individuelles Rhythmusproblem.

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Autor/inn/en	Hagen, Reinhard; Trebels, Andreas H.
Titel	Hürdenlaufen - ein individuelles Rhythmusproblem.
Quelle	In: Sportpädagogik, (1998) 4, S. 46-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Leistungskurs; Rhythmus; Bewegung (Motorische); Hürdenlauf; Leichtathletik; Schulsport; Sport; Sportunterricht; Erfahrungsbericht
Abstract	Wie kann man beim Hürdenlaufen den eigenen Rhythmus finden? Die hier beschriebene Unterrichtseinheit im Rahmen eines Leistungskurses zeigt, dass diese Aufgabe besser durch gemeinsames, problemorientiertes Erproben zu lösen ist. An Wettkampfnormen orientierte Konzepte werden vergleichend studiert, nicht als Gebrauchsanweisung für die "richtige" Haltung beim Überqueren der Hürden, sondern als Ergänzung und Anregung für das eigene "Erlebnis Hürdenlauf". (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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