Lernen mit informierenden Bildern im Sachunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rauch, Martin
Titel	Lernen mit informierenden Bildern im Sachunterricht.
Quelle	In: Sache, Wort, Zahl, 26 (1998) 15, S. 50-55Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-6785
Schlagwörter	Vergleichsuntersuchung; Schuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Lehrbuch; Lehrmittel; Schulbuch; Bild; Kläranlage; Sachunterricht; Abbildung
Abstract	Im Rahmen einer vergleichenden Schulbuchuntersuchung wurden die Darstellungen von Klärwerken in verschiedenen Lehrbüchern analysiert. Das Material wurde gewählt, weil sich daran gut erläutern läßt, was Bilder im Zusammenhang mit Unterricht bedeuten und weil Ergebnisse vorliegen, wie Kinder im Unterricht dieses Material bearbeiten.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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