Projekt "Dritte Welt". Wir gestalten Sachbücher.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Maurer, Astrid
Titel	Projekt "Dritte Welt". Wir gestalten Sachbücher.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 13 (1998) 9, S. 19-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Schuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Selbstständiges Lernen; Sachinformation; Unterrichtsmaterial; Lebensmittel; Textproduktion; Projekt; Sachunterricht
Abstract	Projekte benötigen sehr viel gründliche Vorarbeit. An den exemplarisch gewählten Bereichen Reis, Banane, Tee und Schokolade, die für die Kinder sehr attraktiv sind, wird gezielt Informationsentnahme geschult. Frei gewählte Interessengruppen holen sich das notwendige Material in der Bücherei. Beim "Forschen" ergeben sich vielfältige und wichtige Kommunikationsmöglichkeiten. Kurzreferat, bildnerisches Gestalten und ein Ausstellungstisch sind nur einige Anregungen, wie das Wissen der Schüler gesichert und weitergegeben werden kann. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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