Mathe? - Spielend! Ein Projekt zum Förderunterricht.

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Autor/in	Romero-Stempel, Christel
Titel	Mathe? - Spielend! Ein Projekt zum Förderunterricht.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 13 (1998) 7-8, S. 35-38Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Förderungsmaßnahme; Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Förderunterricht; Unterrichtsmaterial; Projekt; Mathematikunterricht; Rechenschwäche
Abstract	Bericht über ein Projekt zum förderorientierten Mathematikunterricht, bei dem die Förderung in allen Phasen des Unterrichts durch begleitende und präventive Maßnahmen, verbunden mit entsprechendem Fördermaterial stattfand.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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