Die Schule für Geistigbehinderte aus Sicht der Eltern - Eine Elternbefragung im Regierungsbezirk Unterfranken.

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Autor/inn/en	Breitenbach, Erwin; Ebert, Harald
Titel	Die Schule für Geistigbehinderte aus Sicht der Eltern - Eine Elternbefragung im Regierungsbezirk Unterfranken.
Quelle	In: Behindertenpädagogik, 37 (1998) 1, S. 22-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-7301
Schlagwörter	Einstellung (Psy); Eltern; Sonderschule; Geistig Behinderter; Bayern
Abstract	Eltern, deren Kinder eine Schule zur individuellen Lebensbewältigung im Regierungsbezirk Unterfranken besuchen, werden nach ihren Einstellungen zu eben diesen Einrichtungen, von ihrer Zufriedenheit, ihren Vorstellungen nach Integration und Wünschen nach Mitarbeit am Unterricht und Schulleben befragt. Die Eltern zeigen eine hohe Zustimmung zur Schule, andererseits entwickeln sie klare Vorstellungen und Wünsche für die weitere Entwicklung der Schule zur individuellen Lebensbewältigung. Die Variablen Geschlecht, Alter, Beruf, Behinderungsgrad der Kinder und Schulbesuchsjahre beeinflussen und moderieren dabei die untersuchten Einstellungen erheblich. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1999_(CD)

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