Feeling the Physics of Linear Motion.

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Autor/inn/en	Bracikowski, Christopher; Bowman, Doug; Brown, Karen; Madara, Russ
Titel	Feeling the Physics of Linear Motion.
Quelle	In: The Physics teacher, 36 (1998) 4, S. 242Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-921X
Schlagwörter	Technologieunterstütztes Lernen; Newtonsches Axiom; Physikunterricht; Alltagsgegenstand
Abstract	Mit Hilfe eines reibungsfreien Fahrzeuges (Lehrmittelfirma PASCO oder Eigenbau wie im Text beschrieben) lassen sich die Newtonschen Gesetze für die Schüler erfahren.
Erfasst von	Lehrstuhl Didaktik der Physik, Ludwig-Maximilians-Universität München
Update	1999_(CD)

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