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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGomoletz, Joachim
TitelPHYSIK PLUS - ein "Mehr" am Physik.
Förderung von Jugendlichen durch spezielle Arbeitsgemeinschaften.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 9 (46) (1998) 44, S. 21-25Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenArbeitsbogen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0946-2147
SchlagwörterKreativität; Sekundarstufe I; Begabtenförderung; Arbeitsgemeinschaft; Aufgabensammlung; Unterrichtsmaterial; Physikunterricht; PHYSIK PLUS (Arbeitsgemeinschaft)
AbstractDieser Beitrag stellt die "PHYSIK PLUS"-Arbeitsgemeinschaften vor; Gruppen, in denen Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I sich in Teamarbeit mit physikalischen Fragestellungen beschäftigen. Entsprechende Anregungen geben ihnen regelmäßig herausgegebene Aufgabenblätter, die zum einen offene Aufgaben vorstellen, zum anderen auch "kleinere" Probleme darbieten, die sich im "normalen"Unterricht gut einsetzen lassen. (Verlag).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1999_(CD)
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