Zum Umgang mit Homosexualität in der Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Glöckler, Michaela (interviewte Person)
Titel	Zum Umgang mit Homosexualität in der Schule.
Quelle	In: Erziehungskunst, 62 (1998) 6, S. 682-693Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0333
Schlagwörter	Waldorfpädagogik; Interview; Soziale Beziehung; Soziale Integration; Waldorfschule; Lehrer; Anthroposophie; Homosexualität; Sexualerziehung; Sexualität; Deutschland
Abstract	In dem Interview zur Homosexualität, das mit einer Schulärztin geführt wurde, die auch an einer Waldorfschule tätig war, standen folgende Fragen zur Diskussion: 1. Weshalb verstecken sich Homosexuelle? 2. Ursachen für Vorurteile gegenüber homosexuellen Lebensformen. 3. Welche Rolle spielten und spielen Therapieformen? 4. Integration von Homosexuellen. 5. Probleme jugendlicher Homosexueller mit Eltern und Lehrern. 6. Aufgaben der Lehrer und Schulärzte im Umgang mit Homosexuellen. 7. Situation homosexueller Lehrerinnen und Lehrer. ( DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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