Can learning projects help to develop a learning organisation?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/inn/en	Poell, Rob; Tijmensen, Loes; Krogt, Ferd van der
Titel	Can learning projects help to develop a learning organisation?
Quelle	In: Lifelong learning in Europe, 2 (1997) 2, S. 67-75Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 18; Grafiken 3
Sprache	englisch; deutsche Zusammenfassung; französische Zusammenfassung; russische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1239-6826
Schlagwörter	Angestellter; Arbeitsplatz; Koordination; Management; Niederlande; Berufstätigkeit; Projekt; Bericht; Netzwerk; Praktisches Lernen; Projekt; Lernende Organisation; Management; Arbeitsplatz; Berufstätigkeit; Betriebliche Weiterbildung; Bericht; Koordination; Netzwerk; Angestellter; Niederlande
Abstract	Der Artikel untersucht die Möglichkeiten arbeitsbezogener (Gruppen-) Lernprojekte bei der Entwicklung einer Lernorganisation. Es werden vier wichtige Charakteristika von Lernprojekten beschrieben, und zwar das gemeinsame Lernen, das Bewußtsein, daß gelernt wird, vielseitiges Lernen und die Verbindung zwischen Lernen und Arbeitsverbesserung. Das Konzept wird an zwei Fällen praktischer Lernprojekte illustriert. Danach erfolgt eine kritische Besprechung gegenwärtiger Sichtweisen der Lernorganisation.... Es wird ein neues Konzept für eine Lernorganisation festgelegt, das auf der Lern-Netz-Theorie (learning network theory) basiert. Sein hervorstechendes Merkmal ist die vielseitige Organisation des Lernens und der Arbeit. Es wird der Schluß gezogen, daß sich das Konzept eines Lernprojekts als nützliches Instrument erweisen kann, wenn vielseitige Lernvereinbarungen herbeigeführt werden sollen. (DIPF/ Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang