Accès au monde scriptural et psychogenèse.

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Autor/in	Frumholz, Monique
Titel	Accès au monde scriptural et psychogenèse.
Quelle	In: Bulletin suisse de linguistique appliquée, (1997) 66, S. 131-151Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0251-7256; 1023-2044
Schlagwörter	Spracherwerb; Patholinguistik; Schreiben; Psycholinguistik; Lernschwäche; Didaktische Grundlageninformation; Patholinguistik; Psycholinguistik; Spracherwerb; Schreiben; Muttersprachiger Spracherwerb
Abstract	The most common approach among speech therapists concerning the problems children encounter in their writing practice considers that their errors are caused, in most cases, by a pathology linked to instrumental difficulties. Such a perspective implies a rehabilitation consisting, roughly, in working at the core of such or such deficient function. The article aims at answering the question: does a psychoanalytical approach connected with linguistic inputs allow to open new perspectives on writing difficulties? in particular, what role could the paternal metaphor play in the more or less greater ease children/adolescents invest their writing? (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2000_(CD)

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