Lebensqualität - Reflexionen über (sonderpädagogische) Assistenzen für Menschen mit Behinderungen. Das Beispiel Zentralamerika.

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Autor/in	Schmidtke, Hans-Peter
Titel	Lebensqualität - Reflexionen über (sonderpädagogische) Assistenzen für Menschen mit Behinderungen. Das Beispiel Zentralamerika.
Quelle	In: Behindertenpädagogik, 36 (1997) 3, S. 300-309Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-7301
Schlagwörter	Entwicklungspolitik; Lebensqualität; Behinderung; Theorie; Costa Rica; El Salvador; Mittelamerika; Nicaragua; Zentralamerika
Abstract	Der Beitrag will auf die Notwendigkeit, behinderungsspezifische Fragestellungen stärker als bisher in der Entwicklungszusammenarbeit und in Dritte-Welt-Projekten zu berücksichtigen und Berichte über die Behindertenarbeit in Ländern der Dritten Welt besser theoretisch abzusichern, aufmerksam machen. Nach Meinung des Verfassers bietet der Ansatz der Lebensqualität dazu eine gute Grundlange. Der Zugang zu einer konkreten Situation ist sowohl von einer subjektiven, als auch von einer objektiven Betrachtung her möglich. Beide Faktoren bestimmen gemeinsam die Lebensqualität. Der Autor untermauert seinen Ansatz durch Beispiele aus El Salvador, Costa Rica und Nicaragua. (BIL/Kr).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1999_(CD)

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