Überflüssiges Warten ist quälend. Gedanken zum Umgang mit Eltern während des Sonderschulaufnahmeverfahrens.

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Autor/in	Zenker, Werner
Titel	Überflüssiges Warten ist quälend. Gedanken zum Umgang mit Eltern während des Sonderschulaufnahmeverfahrens.
Quelle	In: Förderschulmagazin, 19 (1997) 3, S. 9-10Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X
Schlagwörter	Psychisches Befinden; Diagnose; Eltern; Lehrer; Sachinformation; Überweisungsverfahren; Sonderpädagogik; Sonderschule; Aufnahmeverfahren; Bedürftigkeit; Gutachten; Rücksicht
Abstract	Angesprochen wird die seelische Belastung der Eltern, die auf ein sonderpädagogisches Gutachten hinsichtlich der weiteren Schullaufbahn ihrer Kinder warten müssen. Es werden Verhaltensmaßregeln für einen rücksichtsvollen Umgang mit Eltern während eines Sonderschulaufnahmeverfahrens empfohlen. (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1999_(CD)

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