Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Noll, Gregor; Schmidt, Guenter |
|---|---|
| Titel | Anschaulicher und lebendiger Mathematikunterricht mit dem Werkzeug Computer - Welche Kompetenzen brauchen Lehrerinnen und Lehrer? |
| Quelle | In: Der Mathematikunterricht, 43 (1997) 2, S. 5-11 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0025-5807 |
| Schlagwörter | Kompetenz; Mediendidaktik; Medieneinsatz; Lehrer; Mathematikunterricht; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Didaktik; Mediendidaktik; Kompetenz; Lehrer; Anschaulichkeit; Didaktik; Methodik; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Mathematikunterricht |
| Abstract | Die Autoren gehen in ihrem einleitenden Aufsatz ausfuehrlich auf diese Frage, welche Kompetenzen Lehrerinnen und Lehrer fuer die Gestaltung eines anschaulichen und lebendigen Mathematikunterrichts mit dem Werkzeug Computer benoetigen ein. Trotz des vielfaeltigen Angebots verlaeuft der Mathematikunterricht an der Basis noch weitesgehend in traditionellen Bahnen. Ohne eine Veraenderung der Einstellungen und der Kompetenzen aller am Unterricht beteiligten Menschen wird sich daran wenig aendern. Die Autoren skizzieren zunaechst ihre Grundvorstellungen und angestrebten Gestaltungsweisen des Mathematikunterrichtes, um daraus notwendige Faehigkeiten und Fertigkeiten der Lehrenden abzuleiten. Diese erweisen sich als allgemein erstrebenswerte didaktisch methodische Kompetenzen, die durch geeignete, im Artikel aufgezeigte Massnahmen initiiert und gefoerdert werden koennen. |
| Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
| Update | 1999_(CD) |
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