Wenn Schuelerinnen und Schueler die Probleme zu ihren eigenen machen ... Ein Beitrag zur Diskussion "Aufgaben - WANN leisten sie WAS?"

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Autor/in	Winter, Martin
Titel	Wenn Schuelerinnen und Schueler die Probleme zu ihren eigenen machen ... Ein Beitrag zur Diskussion "Aufgaben - WANN leisten sie WAS?"
Quelle	In: Mathematik in der Schule, 35 (1997) 11, S. 577-581Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0465-3750
Schlagwörter	Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Aufgabendidaktik; Bruchrechnung; Euklidischer Algorithmus; Mathematikunterricht; Potenzrechnung
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	1999_(CD)

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