Die Schwimmblase - methodische Aspekte.

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Autor/in	Zeitter, Wolfgang
Titel	Die Schwimmblase - methodische Aspekte.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Physik, 46 (1997) 5, S. 9-16Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8374; 0342-8729
Schlagwörter	Biologieunterricht; Bionik; Mechanik; Physikunterricht; Schwimmen; Grafische Darstellung; Archimedisches Prinzip; Fächerübergreifender Unterricht; Schwimmblase; Sekundarstufe I; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Bionik; Fisch; Schwimmblase; Experimentieranleitung; Fächerübergreifender Unterricht; Archimedisches Prinzip; Bauanleitung; Auftrieb (Phys); Mechanik; Physikunterricht; Schülerexperiment; Schwimmen; Arbeitsauftrag; Grafische Darstellung; Handreichung; Modellexperiment
Abstract	Ausgehend von einem Beispiel aus der Biologie wird ein methodischer Weg aufgezeigt, wie das Thema Schwimmen, Schweben, Sinken fächerübergreifend am Beispiel der Schwimmblase behandelt werden kann. Alle hierzu erforderlichen Grundlagen lassen sich experimentell in Schülerübungen, propädeutschen Versuchen oder im Projektunterricht erarbeiten. Weiter wird beschrieben, wie sich die hierzu notwendigen Versuchsgeräte selbst fertigen und einsetzen lassen. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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