Hautleisten und Liniensysteme der Hand - Beispiele für den Genetikunterricht in der Sekundarstufe II.

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Autor/in	Haß, Gerhard
Titel	Hautleisten und Liniensysteme der Hand - Beispiele für den Genetikunterricht in der Sekundarstufe II.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Biologie, 46 (1997) 4, S. 44-47Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8382; 0341-8510
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Genetik; Hand; Haut; Vererbung; Erbkrankheit; Fingerabdruck
Abstract	Durch umfangreiche Familienuntersuchungen ist die Erblichkeit von Hautleistenmustern bestätigt worden. Deshalb kann im Unterricht anhand vorgegebener Materialien (Arbeitsblätter, Informationsblätter) der Sachverhalt erörtert und dann an eigenen Beobachtungen gestützt werden. Schließlich kann noch auf die medizinische Bedeutung des dermatoglyphischen Analyseverfahrens zur Diagnostik eingegangen werden. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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