Vorschläge zur Einführung der graphischen Methode.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Harreis, Horst; Treitz, Norbert
Titel	Vorschläge zur Einführung der graphischen Methode.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Physik, 45 (1997) 2, S. 22-27Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8374; 0342-8729
Schlagwörter	Atomphysik; Physikunterricht; Grafische Darstellung; Compton-Effekt; Sekundarstufe II; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Visualisieren; Grafische Methode; Compton-Effekt; Bauanleitung; Atomphysik; Physikunterricht; Schülerexperiment; Grafische Darstellung; Handreichung; Modellexperiment
Abstract	Es wird über die Unterrichtserprobung von einer graphischen Methode und dreidimensionalen Modellen (Regenschirm u. a.) berichtet, mit denen klassische und relativistische Stoßprozesse ( insbesondere Compton- Effekt) behandelt werden können (auch Schülerübungen), und es werden praktische Bastelanleitungen (mit Schnittmusterbogen) dazu gegeben. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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