Experimente zum Thema Katalyse - eine systematische Betrachtungsweise und ein einfaches Ordnungsschema.

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Autor/inn/en	Büttner, Dietrich; Bär, Sabine
Titel	Experimente zum Thema Katalyse - eine systematische Betrachtungsweise und ein einfaches Ordnungsschema.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 8 (45) (1997) 39, S. 10-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2139
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Experiment; Unterrichtsmaterial; Enzym; Glucose; Gärung; Alkohol; Chemieunterricht; Experimentieranleitung; Katalyse
Abstract	In dem Beitrag wird eine didaktisch gezielte Auswahl von Versuchen vorgestellt, die das breite Spektrum zur Thematik Katalyse aufzeigen und dabei gleichzeitig auf die Sekundarstufe I beschränkt bleiben. Das Spektrum verläuft von historisch-genetischen Experimenten über die Merkmale Hervorrufen, Beschleunigen und Lenken einer chemischen Reaktion bis hin zu Enzymreaktionen. Bevorzugt werden Schülerversuche, die mit einfachen Mitteln durchgeführt werden können und kein oder ein sehr niedriges Gefahrenpotential aufweisen. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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