Bürokratisches Übel oder sinnvolle Hilfe? Förderausschußarbeit im Land Brandenburg.

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Autor/in	Frey, Michael
Titel	Bürokratisches Übel oder sinnvolle Hilfe? Förderausschußarbeit im Land Brandenburg.
Quelle	In: Die neue Sonderschule, 42 (1997) 4, S. 307-314Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0323-4592; 1437-8205
Schlagwörter	Beratungsstelle; Sonderpädagogik; Sonderpädagogische Einrichtung; Sonderpädagogischer Förderbedarf; Feststellungsverfahren; Verfahren; Förderzentrum
Abstract	Der Artikel beschreibt den Ablauf des Verfahrens zur Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs in Brandenburg, die Aufgaben der MitarbeiterInnen der Sonderpädagogischen Förder- und Beratungsstellen innerhalb des Verfahrens sowie Erfahrungen aus der Förderausschußarbeit seit der Umsetzung der seit 1995 gültigen gesetzlichen Vorschriften.(LI).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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