"Lasst dem Denken freien Lauf... ". Von der Möglichkeit des Philosophierens mit Grundschülern.

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Autor/in	Beer, Peter
Titel	"Lasst dem Denken freien Lauf... ". Von der Möglichkeit des Philosophierens mit Grundschülern.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 11 (1997) 3, S. 60-63Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Kind; Grundschule; Primarbereich; Beispiel; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Frage; Argumentation; Philosophieunterricht; Grundschulalter; Diskussion
Abstract	Der Beitrag skizziert Grundzüge bzw. Grundlagen wie auch Anwendungsmöglichkeiten des Philosophierens mit Kindern. Er gibt praktische Anregungen für das Diskutieren und Argumentieren über Fragen der Kinder.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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