Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Böge, Wolfgang; Bohn, Jörg |
|---|---|
| Titel | Eine Stadt - Zwei Nationen - Drei Religionen. Symbolort Jerusalem - Historischer Konflikt und Friedensfindung. Anmerkungen zu einem interdisziplinären, projektorientierten Unterrichtsvorhaben. |
| Quelle | In: Geschichte, Politik und ihre Didaktik, 25 (1997) 1-2, S. 102-110 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0343-4648 |
| Schlagwörter | Geschichtsunterricht; Israel; Jerusalem; Religion; Religionsunterricht; Stadt; Symbol; Weltreligion; Mythos; Symboldidaktik; Symboldidaktik; Projektwoche; Stadt; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Religionsunterricht; Mythos; Religion; Weltreligion; Symbol; Israel; Jerusalem |
| Abstract | Es wird ein 5-tägiges symboldidaktisches Unterrichtsvorhaben vorgestellt, das sich speziell mit Jerusalem befaßt, seiner Geschichte von den Anfängen bis zur Gegenwart, dem Selbstverständnis der in dieser Stadt lebenden und sich ihr verbunden fühlenden Menschen. Anknüpfungspunkt ist der Doppelcharakter Jerusalems als politisch-historischem Konfliktpunkt und als Symbolort: die religiöse Bedeutung für die drei Weltreligionen sowie die Bedeutung als zentrales nationales Symbol sowohl für Juden und Araber. Die Auseinandersetzung mit Friedenperspektiven konfrontiert mit der psychologischen Dimension des Konflikts wie mit fundamentalistischen Strömungen.(LI). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 1998_(CD) |
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