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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inUlshoefer, K.
TitelEs gibt nicht immer nur eine Loesung.
QuelleIn: Mathematik in der Schule, 35 (1997) 1, S. 24-29Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0465-3750
SchlagwörterProblemlösen; Entdeckender Unterricht; Folge (Math); Mathematikunterricht; Wahrscheinlichkeit (Math); Wahrscheinlichkeitsrechnung; Anwendungsorientierung; Verteilung
AbstractImmer wieder wird verlangt, Anfaenge von Zahlenreihen fortzusetzen. Lernenden soll bewusst gemacht werden, dass es selten nur eine sinnvolle Fortsetzung gibt. Das Verteilungsproblem des Chevaliers De Mere ist praedestiniert dafuer, einen elementaren Kurs Wahrscheinlichkeitsrechnung zu begleiten. Die eine richtige Aufteilung des Preises gibt es nicht. (FIZK).
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update1998_(CD)
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