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Sonst. PersonenKern, Augustin (Bearb.)
TitelSchwerpunkt: Lehrplan '99. (Heftthema).
QuelleIn: Erziehung & Unterricht, 147 (1997) 4, S. 324-464Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0014-0325
SchlagwörterEvaluation; Autonomie; Schule; Schulprofil; Schulaufsicht; Schulentwicklung; Schulprogramm; Schulverwaltung; Hauptschule; Leistungsbeurteilung; Curriculumentwicklung; Curriculumreform; Lehrplan; Fächerübergreifender Unterricht; Kooperation; Qualität; Reform; Ausland; Österreich
AbstractInhalt: Anton Dobart: Schule macht Lehrplan. Grundsätzliches zum Lehrplan '99. Augustin Kern: Von der Reformidee zum Weißbuch. Richard Stockhammer: Lehrplan '99 - eine Chance für alle Zehn- bis Vierzehnjährigen - eine besondere Hoffnung für die Hauptschule. Horst Lattinger: Lehrplan '99 - das Reformprojekt aus der Sicht der AHS. Josef Thonhauser: Neue Lehrplan - neue Hoffnung. Michael Schratz: Vom Schulprofil zum Schulprogramm. Markierungen am Weg zur autonomen Schule. Elfriede Schmidinger: Wie sichert die Schulaufsicht Lehrplanqualität? Edwin Radnitzky: Qualitätssicherung durch Selbstevaluation. Ferdinand Eder: Neue Lehrpläne - Folgerungen für die Leistungsbeurteilung. Erna Dittelbach: Erfahrungen mit Jahrgangsteams in den Hauptschulstandorten des Schulversuchs Mittelschule. Elgrid Messner: Kollegiale Kooperationsformen bei Schulentwicklung an der Basis. Praxiserfahrungen aus dem Schulverbund Graz-West. Michaela Dallinger: Prinzip der Bildungsbereiche am Beispiel des systematischen fächerübergreifenden Unterrichts. (LSW).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD)
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