Prinzipien der Umwelterziehung. Zur Beachtung der Prinzipien bei der Unterrichtsplanung und -gestaltung.

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Autor/in	Meyer, Thomas
Titel	Prinzipien der Umwelterziehung. Zur Beachtung der Prinzipien bei der Unterrichtsplanung und -gestaltung.
Quelle	In: Zeitschrift für den Erdkundeunterricht, 49 (1997) 4, S. 146-153Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-2461
Schlagwörter	Zukunftsorientierung; Ganzheitlichkeit; Betroffenheit; Unterricht; Didaktik; Geschichtsdenken; Unterrichtsmethode; Handlungsorientierung; Unterrichtsplanung; Betroffenheit; Vernetzung; Anschaulichkeit; Didaktik; Handlungsorientierung; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsplanung; Unterricht; Geschichtsdenken; Vernetzung
Abstract	Der Aufsatz beschäftigt sich mit folgenden Prinzipien der Umwelterziehung: Betroffenheit, Handlungsorientierung, Ganzheitlichkeit, Geschichtlichkeit, Zukunftsorientierung, Vernetzung und Anschaulichkeit. (BIL/Kr).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1998_(CD)

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