Will Chinese Universities survive an emerging market economy?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Julius, Daniel J.
Titel	Will Chinese Universities survive an emerging market economy?
Quelle	In: Higher education management, 9 (1997) 1, S. 141-156Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 24
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1013-851X
Schlagwörter	China; Finanzierung; Hochschulreform; Marktwirtschaft; Wettbewerb; Wirtschaft; Hochschule; Entwicklung; Hochschulpolitik; Finanzen; Finanzierung; Marktwirtschaft; Wettbewerb; Wirtschaft; Hochschulpolitik; Hochschulreform; Subventionierung; Hochschule; Entwicklung; China
Abstract	This article examines the manner in which national Chinese Universities are evolving as a result of an emerging free market economy. Organizational trends associated with societal transformation are identified. Trends discussed are: a) institutional consolidation resulting from the need to generate revenues; b) competition for admission into new disciplinary fields, and, c) the professionalization of faculty and demand for curricular relevancy. Key issues which have surfaced in response to these trends include: a) inter- and intra-institutional compedition due to revenue enhancing strategies; b) a realignment of Chinese academic insititutions with the free market, and c) political tension between the Central Party and academic interests.(DIPF/Abstract übernommen)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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