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Autor/inPillwein, Christian A.
TitelZu einem neuen Technologie-Projekt in der Oberstufe.
QuelleIn: Erziehungskunst, 61 (1997) 2, S. 122-130Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0014-0333
SchlagwörterWaldorfpädagogik; Exkursion; Waldorfschule; Technologie; Betriebspraktikum; Technik; Deutschland
AbstractDer Autor geht von der Notwendigkeit aus, die Schüler auf die Vielfalt heutiger Technik vorzubereiten. Er verweist auf das Technologie-Konzept im Sinne Rudolf Steiners, in dem Technik, Geschichte und praktische Lebenskunde sinnvoll verbunden werden. Es soll durch Technologie- Unterricht ein elementares, interesseweckendes Grundverständnis für Technik entwickelt werden. Danach macht er Vorschläge zu einem Technologie-Konzept an einer Waldorfschule mit Werkstätten für die Schüler bzw. weist auf alternative Möglichkeiten durch Exkursionen in Betriebe hin. Er stellt sowohl Inhalte als auch methodische Vorgehensweisen für den Technologie-Unterricht in der Oberstufe dar. ( DIPF/Sch.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1998_(CD)
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