Renewal and transformation. Affiliated schools in the third phase of development plus A synopsis of four years of evaluation of the Teachers Academy for Mathematics and Science.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Stake, Robert E.; u.a.
Titel	Renewal and transformation. Affiliated schools in the third phase of development plus A synopsis of four years of evaluation of the Teachers Academy for Mathematics and Science.
Quelle	Urbana, Ill. (1997), 127 S.Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Lehrerfortbildung; Mathematikunterricht; Naturwissenschaften; Lehrerfortbildung; Mathematikunterricht; Naturwissenschaften; Chicago, Ill.
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2005_(CD)

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