Organisationsformen und Aufgaben der universitären Weiterbildung in Österreich.

Sonst. Personen	Breinbauer, Ines M. (Proj.leit.); Leitner, Erich (Proj.leit.); Neuhold, Andreas (Bearb.); Patscheider, Herwig (Bearb.)
Titel	Organisationsformen und Aufgaben der universitären Weiterbildung in Österreich.
Quelle	Wien (1997), 187 Bl.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 180-187; Anlagen 2; Anmerkungen 69
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Bildungsforschung; Forschungsergebnis; Arbeitsmarkt; Finanzierung; Marktwirtschaft; Österreich; Region; Technologietransfer; Universität; Berufsbildung; Hochschule; Weiterbildung; Weiterbildungsangebot; Analyse; Bildungsforschung; Lebenslanges Lernen; Forschungsergebnis; Qualifikationsanforderung; Zusatzqualifikation; Wissenschaftliche Weiterbildung; Wissenstransfer; Region; Technologietransfer; Finanzierung; Marktwirtschaft; Berufsbildung; Arbeitsmarkt; Qualifikationsanforderung; Zusatzqualifikation; Universität; Hochschule; Fortbildung; Weiterbildung; Weiterbildungsangebot; Wissenschaftliche Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Analyse; Funktion (Struktur); Österreich
Abstract	In der Studie wird ein Beitrag geleistet zur Klärung der gegenwärtigen Situation der universitären Weiterbildung an österreichischen Universitäten und zur zukünftigen Entwicklung dieser Weiterbildung. Dabei geht es um Fragen der spezifischen Ausprägung, der Organisationsformen und Aufgaben der Universität als Weiterbildungsinstitution im Selbstverständnis der Anbieter. Gliederung: 1. Anlage der Studie 2. Die Verankerung der Weiterbildung an den österreichischen Universitäten (gesetzliche Grundlagen, institutionelle Verankerung, Stellenwert der Weiterbildung an der Universität, Finanzierung der Weiterbildung) 3. Funktion und Tätigkeitsbereiche der universitären Weiterbildungseinrichtungen 4. Angebotsformen der universitären Weiterbildung (u. a. gesetzliche Grundlagen, längerdauernde Weiterbildungsangebote, Kurzangebote) 5. Die Aufgaben der universitären Weiterbildung. (HoF/Ko.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2001_(CD)