Reform or revolution: two decades of educational reform in Britain.

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Autor/in	Tulasiewicz, Witold
Titel	Reform or revolution: two decades of educational reform in Britain.
Quelle	Aus: Protz, Siegfried (Hrsg.): Europa als Bildungsgemeinschaft. Bildung - Schulreform - Lehrerbildung; die Beiträge zur internationalen Konferenz vom 3. bis 5. Oktober 1996 an der Pädagogischen Hochschule Erfurt. Rudolstadt: Hain (1997) S. 134-152Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Auslese; Bildungspolitik; Bildungsreform; Curriculum; Großbritannien; Marktwirtschaft; Öffentliche Meinung; Schüler; Schulaufsicht; Schule; Schulleitung; Schulverwaltung; Staat; Bildungspolitik; Bildungsreform; Reform; Bildungsmarkt; Bildungsmarkt; Schule; Schulaufsicht; Schulleitung; Schulverwaltung; Schüler; Curriculum; Staat; Öffentliche Meinung; Marktwirtschaft; Auslese; Reform; Großbritannien
Abstract	The author first shows the outlines of the general scope of educational change in the 1980s and 1990s and then analyses the following reform details: The National Curriculum, pupil admission and grouping, testing achievement, school governance and administration, school governing bodies, state vs. professional involvement, the role of consumer and public opinion. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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