Sind unsere Hochschulen noch zu retten? Reform durch Autonomie und Wettbewerb.

Autor/in	Kreklau, Carsten
Titel	Sind unsere Hochschulen noch zu retten? Reform durch Autonomie und Wettbewerb.
Quelle	Aus: Hollerith, Josef (Hrsg.): Leistungsfähige Hochschulen - aber wie? Beiträge zur Hochschulstrukturreform. Neuwied: Luchterhand (1997) S. 59-72Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-472-02980-3
Schlagwörter	Bildung; Forschung; Forschung und Entwicklung; Leistungsprinzip; Steuerung; Dienstleistung; Finanzautonomie; Globalisierung; Internationaler Wettbewerb; Marktwirtschaft; Standort Deutschland; Wirtschaft; Ausbildungskosten; Berufsvorbereitung; Hochschulbildung; Auftragsforschung; Wissenschaft; Hochschulfinanzierung; Hochschulreform; Studienfinanzierung; Studiengebühren; Ökonomie; Hochschule; Innovation; Materieller Anreiz; Wachstumsfaktor; Forscher; Student
Abstract	Der Autor begründet, worum es in der hochschulpolitischen Diskussion und einer Hochschulreform gehen muß: um "eine tiefgreifende Modernisierung unseres Hochschulsystems, um die Steigerung seiner Flexibilität, seiner Innovations- und Leistungsfähigkeit. Nicht nur die Wirtschaft, auch die Wissenschaft befindet sich in einem intensiven internationalen Wettbewerb. Beide können ihn nur bestehen, wenn sie in enger Zusammenarbeit ihre Effizienz steigern. Beide Subsysteme der Gesellschaft sind aufeinander angewiesen". Folgende Schwerpunkte werden behandelt: 1. Das Ziel: Beschäftigung und Wohlstand für möglichst viele 2. Das Mittel: Innovationen aus Hochschulen und Unternehmen (Marktorientierung - Zeithorizonte - Vertraulichkeit) 3. Die Unternehmen müssen offensiv werden 4. Die Hochschulen müssen konkurrieren (dürfen und können) 5. Ökonomische Steuerungsinstrumente sind notwendig, insbesondere das ökonomische Prinzip des Ausgleichs von Angebot und Nachfrage, Kostenbeiträge der Studierenden (zu sieben Argumenten der Studiengebühren-Problematik wird Stellung genommen) und Finanzautonomie. 6. Hochschulen sind keine Insel der Seligen - Von der Globalisierung und dem verschärften weltweiten Wettbewerb werden Konsequenzen für das deutsche Hochschulwesen abgeleitet. (HOF/Ko.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1999_(CD)