Leistungsfähige Hochschulen - aber wie? Beiträge zur Hochschulstrukturreform.

Sonst. Personen	Hollerith, Josef (Hrsg.)
Titel	Leistungsfähige Hochschulen - aber wie? Beiträge zur Hochschulstrukturreform.
Quelle	Neuwied: Luchterhand (1997), VIII, 260 S.Verfügbarkeit
Reihe	Hochschulwesen - Wissenschaft und Praxis
Beigaben	Anmerkungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-472-02980-3
Schlagwörter	Bildung; Evaluation; Forschung; Chancengleichheit; Leistungsprinzip; Bildung; Chancengleichheit; Chemie; Deutschland; Dienstleistung; Finanzierung; Föderalismus; Forschung; Hochschullehrer; Hochschulreform; Hochschulzulassung; Innovation; Leistungsprinzip; Marktwirtschaft; Medizin; Qualität; Steuerung; Student; Studium; Wettbewerb; Wirtschaft; Evaluation; Hochschule; Bildungsmanagement; Hochschulpolitik; Reform; Wissenschaftsfreiheit; Wissenschaftlicher Nachwuchs; Hochschulfinanzierung; Leistungsbeurteilung; Akademischer Mittelbau; Aufsatzsammlung; Hochschulbildung; Wachstumsfaktor; Betreuung; Lehre; Strukturreform; Kriterium; Bewährung; Sparpolitik; Leistungsbeurteilung; Lehre; Chemie; Medizin; Steuerung; Föderalismus; Sparpolitik; Dienstleistung; Finanzautonomie; Finanzierung; Marktwirtschaft; Patentwesen; Wettbewerb; Wirtschaft; Hochschulbildung; Studium; Hochschulautonomie; Hochschulfinanzierung; Hochschulpolitik; Hochschulrahmengesetz; Hochschulreform; Hochschulstruktur; Studiengebühren; Wissenschaftsfreiheit; Hochschulzugang; Hochschulzulassung; Akademischer Mittelbau; Hochschullehrer; Studienzeitverkürzung; Hochschulmedizin; Übergang Studium - Beruf; Hochschule; Betreuung; Aufsatzsammlung; Bewährung; Innovation; Kriterium; Qualität; Reform; Strukturreform; Wachstumsfaktor; Überfüllung; Hochschulabsolvent; Student; Wissenschaftlicher Nachwuchs; Deutschland
Abstract	Die in diesem Sammelband vereinigten Autoren nehmen zur aktuellen Hochschulpolitik Stellung und zeigen aus ihrer Sicht Reformansätze zur Hochschulstrukturreform auf. Enthalten sind nachfolgende Einzelbeiträge. Sie werden in der Datenbank einzeln verzeichnet. Inhalt: Lange, Josef: Transparenz und Effizienz - veränderte Rahmenbedingungen für die Hochschule. - Schiedermair, Hartmut: Autonomie im Widerspruch. - Lenzer, Christian: Hochschule im Umbruch. - Frühwald, Wofgang: "Eindrücke sind politsche Fakten" - zur Situation der deutschen Universitäten 1996. - Späth, Lothar: Ende der Reformen - ein Vorschlag für einen hochschulpolitischen Neuansatz. - Kreklau, Carsten: Sind unsere Hochschulen noch zu retten? Reform durch Autonomie und Wettbewerb. - Staudt, Erich/Kriegesmann, Bernd: Universitäten als Dienstleister für Innovationen. - Herzog, Roman: Ansprache von Bundespräsident Roman Herzog vor Teilnehmern der Hochschulrektorenkonferenz am 8. Juli 1996 in Berlin, Schloß Bellevue. - Lob, Günter C.: Zur Situation des ärztlichen Dienstes - heute und in der Zukunft. Medizinische Hochschulen im Wandel des Gesundheitswesens. - Püttner, Günter: Hochschulreform - aber wie?. - Holzheimer, René G.: Klinische Forschung in Deutschland - Universität und Industrie als gleichwertige Partner?. - Gresser, Ursula: Der akademische Mittelbau - eine Säule der Universität steht auf Sand. - Felcht, Utz-Hellmuth: Centers of Excellence in der Wissenschaft - Brückenkopf zum Erfolg in der Wirtschaft. - Häußer, Erich: Die Situation des gewerblichen Rechtsschutzes an den deutschen Hochschulen aus der Sicht des Patentamts. - Ebert, Klaus/Krebs, Rolf: Interaktion der industriellen und akademischen Forschung in der Bundesrepublik am Beispiel der Pharmaindustrie. - Soßna, Werner: Hochschulmedizin - Struktur und Steuerung ein Sonderfall. - Staudt, Erich/Kottmann Marcus/Merker, Richard: Chemie-Hochschulabsolventen - Hochqualifiziert aber inkompetent?. - Stihl, Hans Peter: Die deutschen Hochschulen vor Veränderungen. - Häberle, Dieter A./Schubö, Werner: Der Akademische Mittelbau - Fehlkonstruktion für den wissenschaftlichen Nachwuchs?. - Erichsen, Hans-Uwe: Studienreform heute. - Hollerith, Josef: Hochschulrahmengesetz - Kompetenz des Bundes (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1999_(CD)