Migrationsbewältigung. Neue Orientierungen in der politischen Bildung Jugendlicher.

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Sonst. Personen	Karpf, Ernst (Hrsg.); u.a.
Titel	Migrationsbewältigung. Neue Orientierungen in der politischen Bildung Jugendlicher.
Quelle	Frankfurt, Main: Haag u. Herchen (1997), 114 S.Verfügbarkeit
Reihe	Arnoldshainer Texte. 94
Beigaben	Literaturangaben 80
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-86137-566-4
Schlagwörter	Soziale Integration; Multikulturelle Gesellschaft; Integrationspolitik; Migration; Migrationsforschung; Migrationspolitik; Politische Bildung; Soziologie; Außerschulische Jugendbildung; Ausländer; Deutschland
Abstract	Die vorliegende Publikation dokumentiert die Ergebnisse einer Tagung unter dem gleichlautenden Titel an der Evangelischen Akademie Arnoldshain. Im Beitrag "Zwischen Assimilation und Marginalisierung. Folgen der Einwanderung aus soziologischer Sicht" zeichnet Annette Treibel die Geschichte der Forschung zu Migrationsfragen nach. Axel Schulte beschäftigt sich in seinem Beitrag "Einwanderung und westliche Demokratie. Modelle des Zusammenlebens von Einheimischen und Migranten" aus politikwissenschaftlicher Sicht mit dem Zusammenleben von Einheimischen und Zuwanderern. In seinem Beitrag "Politische Jugendbildung zwischen Weltgesellschaft und Nationalstaat. Methodisch- Didaktische Alternativen zur Idee der multikulturellen Gesellschaft" setzt sich Albert Scherr mit bisherigen pädagogischen Konzepten des Umgangs mit der Migrationssituation auseinander. Werner Nell stellt in seinem Referat "Schlüsselqualifikationen, soziale Kompetenz und politische Bildung in der Migrationsgesellschaft. Didaktische Aspekte und praktische Beispiele" Rahmenüberlegungen für Konzepte politischer Bildung zu Migrationsfragen dar. (DIPF/hk).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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