Das integrierte Arbeits- und Lernkonzept. Ein zielgruppenspezifischer Weg zum Nachholen von Berufsabschlüssen. Modellversuch, 2. Zwischenbericht, Teil B: Wissenschaftliche Begleitung.

Institution	Institut für Technik, Entwicklung und Arbeit (Hamburg)
Titel	Das integrierte Arbeits- und Lernkonzept. Ein zielgruppenspezifischer Weg zum Nachholen von Berufsabschlüssen. Modellversuch, 2. Zwischenbericht, Teil B: Wissenschaftliche Begleitung.
Quelle	(1997), 60 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Modellversuch; Ausbildung; Beruflicher Verbleib; Nicht formal Qualifizierter; Umschulung; Teilnehmer; Betreuung; Abbruch; Quantitative Angaben; Struktur; Hamburg
Abstract	Im dem Modellversuch (MV) wird ein Qualifizierungskonzept zum nachträglichen Erwerb des Berufsabschlusses Bürokauffrau/-mann erprobt. Die Qualifizierung erfolgt im Rahmen einer Förderkette aus Arbeitsbeschaffungsmassnahmen (ABM) und Umschulung. Das Konzept ist ausgerichtet auf Erwachsene ohne Berufsabschluss und sieht als zentrale Kriterien eine modulare Qualifzierung, das Arbeiten und Lernen an vernetzten Lernorten mit unterschiedlichen Lernformen, eine begleitende Lernberatung und eine abschlussbezogene Zertifizierung von Modulen vor. Der zweite Zwischenbericht aus der Sicht der wissenschaftlichen Begleitung (daneben existiert ein zweiter Zwischenbericht des Durchführungsträgers) berichtet schwerpunktmässig über die Nachbetreuung und den Verbleib der Teilnehmer aus einem Probelauf und enthält eine Iststandsanalyse über die Situation der Teilnehmer in der ABM-Phase. Forschungsmethode: empirisch. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum von 1995 bis 1999. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1999_(CD)