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Autor/inn/enPütz, Helmut; Rauner, Felix; Reith, Siegfried; Wilke-Schnaufer, Jürgen; Bremer, Reiner; Höpfner, Hans-Dieter; Dehnbostel, Peter; Höpke, Ingrid; Berger, Klaus; Walden, Günter; Drescher, Ewald; Malek, Reinhard; Pahl, Jörg-Peter; Nicolaus, Manfred
Sonst. PersonenHeermeyer, Reinhard (Hrsg.); Lanfer, Markus (Hrsg.)
InstitutionUniversität Bremen / Institut Technik und Bildung
TitelReader zur Fachtagung "Berufsbildung im Lernortverbund".
19. und 20. September 1996 in Wilhelmshaven. Im Rahmen des Modellversuchs GoLo "Gestaltungsorientierte Berufsausbildung im Lernortverbund von Klein- und Mittelbetrieben und Berufsschule in der gewerblich- technischen Berufsausbildung (Metall und Elektro) in der Region Wilhelmshaven".
QuelleBremen (1997), 142 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterMethode; Berufsschule; Kooperation; Lernort; Methode; Niedersachsen; Wilhelmshaven; Modellversuch; Elektroberuf; Ausbildungsverbund; Metallberuf; Prozessleitelektroniker; Lernort; Modellversuch; Kleine und mittlere Unternehmen; Ausbildungsverbund; Berufsschule; Elektroberuf; Metallberuf; Prozessleitelektroniker; Kooperation; Niedersachsen; Wilhelmshaven
AbstractInhalt: PÜTZ: Zukunftsaspekte des dualen Systems der beruflichen Bildung; RAUNER: Von der dualen zur kooperativen Ausbildung im Lernortverbund; REITH/ WILKE-SCHNAUFER: Didaktisch-methodische Anlagen von Lern- und Arbeitsaufgaben im Verbund der Lernorte in Klein- und Mittelbetrieben; BREMER: Didaktisch- methodische Anlage von Lern- und Arbeitsaufgaben im Verbund der Lernorte in Grossbetrieben; DEHNBOSTEL/HÖPKE: Die lernende Organisation : ein Neuansatz für die Kooperation von Lernorten; BERGER/WALDEN: Lernortkooperation zwischen Berufsschule und überbetrieblichen Ausbildungsstätten; DRESCHER: Ausbildung von Prozessleitelektronikern im Lernortverbund; MALEK/PAHL: Instandhaltungsrationalisierung durch Informatisierung : neue Themen für die Facharbeiterausbildung; NICOLAUS: Lernortkooperation anhand eines Auftragstypenkonzepts an der Robert-Bosch-Kollegschule in Duisburg-Nord. Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (BIBB2).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update1999_(CD)
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